Kegiatan IHT dilakukan oleh SMK Negeri 1 Rembang guna meningkatkan kompetensi dan kualitas guru.
Oleh: Siti Atminah, S.Ds.
ABSTRAK
Artikel ini membahas tentang pendekatan membudayakan diri untuk berlatih disiplin positif mulai dari hal-hal yang kecil. Pembahasan terdiri dari kebiasaan diri, berpikir positif, Peran Masyarakat, guru dan orang tua yang diharapkan akan membuat hal ini berkelanjutan.
Berkaitan dengan pelaksanaan program SMK Pusat Keunggulan Skema Pemadanan Tahun 2023, SMK Negeri 1 Rembang menyelenggarakan workshop yang mengusung tema "Penyelarasan Pembelajaran Berbasis Dunia Kerja SMK Pusat Keunggulan". Workshop ini dilaksanakan selama tiga hari tanggal 9-11 Agustus 2023 yang diikuti oleh kepala sekolah, wakil kepala sekolah, ketua kompetensi keahlian, guru program keahlian TKP(Teknik Konstruksi dan Perumahan) serta wali kelas X. Pada hari pertama, narasumber workshop ini berasal dari Saeducation, Saiful Adi Kurniawan, S.T. Dalam pemaparannya beliau menjelaskan mengenai hard skill dan soft skill yang menjadi dua bagian penting dalam dunia kerja.
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) adalah program atau kegiatan yang biasanya diadakan oleh sekolah atau institusi pendidikan untuk menyambut siswa baru yang masuk ke lingkungan sekolah baru. Tujuan utama dari MPLS adalah untuk membantu siswa baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah, mengenal teman-teman sekelas dan guru, serta memahami tata tertib, norma, nilai-nilai, dan fasilitas yang ada di sekolah.
Oleh : Hisyam Wahid Luthfi, S.Kom
Pendidikan dimasa pandemi seperti ini menuntut pendidik dan peserta didik membatasi kontak fisik, sehingga pembelajaran jarak jauh menjadi solusi agar pendidikan dapat berlangsung. Pendidik dan peserta didik diwajibkan untuk Study from Home guna mencegah penyebaran virus corona. Sejak Mas Menteri (panggilan akrab Mendikbud RI) menerbitkan surat edaran tentang Study from Home (SFH) bulan Maret 2020 yang lalu, hamper setahun lebih sudah peserta didik belajar dari rumah dengan keterbatasan dan kekurangan yang mereka miliki.